新课标指出“语文是最重要的交际工具”，关于“读写结合”一直是曹老集二小语文教研组的研究课题，开学以来，在教导处的领导下，我们语文教研组一直在研究讨论如何落实“读写结合”。　　

10月9日上午，语文组全体教师在语文办公室针对这一问题展开讨论。各位教师积极发言，畅谈各自想法。特别是针对低年段的语言文字运用提出了很多实用性建议。王道远主任说;”低年级学生识字量不大，语言积累还不多，不能过高要求，要多鼓励孩子发现积累自己喜欢的词语和句子，并能加以运用，逐步进行由字到词到句到段的训练。”　　

通过本次教研活动的顺利开展，我校语文教师对于如何落实“读写结合”都有了自己的收获，把“读写结合”渗透到每一次语文课中，使学生都能爱上语文，会使用语言和文字。这是我们语文教师的最大追求。(王慧敏)