设为首页 加入收藏
  您现在的位置: 蚌埠市淮上区教育局 >> 新闻频道 >> 教育链接 >> 正文     最新淮上区教育网新闻发布注意事项  [admin  2014年2月9日]        
安徽省教育厅出“清单” 高中将逐步取消择校费
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2014-4-22           ★★★

 安徽省《2014年基础教育重点工作清单》透露出诸多教育改革内容:将逐步取消普通高中特长班招生;推行义务阶段学校试行学分管理制度,学生阅读情况将纳入学分管理。普通高中将逐步取消择校费,普通高中生均公用经费标准与学杂费收取标准将重新制定等等。

 

  招考评价

 

  此次省教育厅印发的《2014年基础教育重点工作清单》,也将改革招生考试评价制度作为重点工作之一。

 

  中招:或取消特长班招生

 

  将实施中考成绩以等级形式呈现的方式,坚持综合评价、择优录取的原则,将初中学业考试成绩、学分完成情况和综合素质评价结果作为高中招生的主要依据。同时完善中考理科实验操作考试、体育考试办法;并逐步取消普通高中特长班招生。根据清单所提供的时间表,今年6月份将制定工作方案。

 

  高招:尚无具体改革时间表

 

  在高考改革方面,将“根据教育部公布的意见,研究制定全省高考改革方案,完善考试内容、科目和招生办法”。清单中绝大多数工作任务都有明确的时间表,唯独高考改革方案的研究制定没有明确时间表。

 

  根据“三年早知道”原则,如有重大调整会提前发布消息,让考生能提早应对。此外今年安徽省高考方案已经公布,基本与去年一致。此前我省已发布了职业院校升学考试改革试点方案,扩大职业院校在考试录取中的自主权。

 

  其他:小学生也将试修学分

 

  在义务阶段,安徽将开始试行学分管理制度。将学生基础学科、艺术、综合实践活动等学习成绩纳入到学分管理,并将结果作为毕业的依据,5月份将制定工作方案。同时将完善中小学生综合素质评价,修订公布《关于进一步加强和改进学生综合素质评价工作的意见》及评价指导方案。

 

  将加强高中学业水平考试管理,增强考试的统一性和严肃性。做好中考、高中学业水平考试等考试命题工作,把握好试题难易度,建立省级命题专家库,完善考试命题的工作机制,发挥其对教学的评价作用。

 

  资源配置

 

  经费保障:研究高中教育成本分担

 

  将完善义务教育经费保障机制,研究高中和学前教育成本分担机制改革。同时调研城市分层管理、学区划分和农村学区管理委员会推进情况,督促实施到位,促进区域内经费、教师、教学、教研、督导等资源统筹。

 

  与之相对应,将推动制定学前教育生均公用经费标准与收费标准、加大对学前教育的经费投入,8月份将制定标准方案。同时将促进制定普通高中取消择校收费后的政策与措施,推动制定普通高中生均公用经费标准与学杂费收取标准,9月份制定标准方案。

 

  弱势群体:推动取消“定点学校”

 

  今年省教育厅将进行更深入的调研,全面实施城市义务教育阶段划片、就近、免试入学制度,基本解决择校问题。

 

  安徽省在随迁子女就学方面,一直都做得非常好。今年安徽省将推动取消定点学校,进一步消除随迁子女就学障碍,完善就地参加中高考和“钱随人走”政策。同时将突出亲情关怀和心理疏导,关爱留守儿童;加强留守儿童之家管养,优先满足留守儿童寄宿等基础设施建设,优先改善留守儿童营养状况。

 

  此外,将推进教师交流制度实施。扩大城区内教师、校长常态化交流的实验面,推进教师管理办法改革试点。完善城区教师和校长到农村中小学定期支教制度。

 

   

 

   基教课程

 

  学生阅读纳入学分管理

 

  今年我省将制定进一步深化基础教育课程改革的意见及配套办法,明确改革的目标和措施。完善课程设置,通过信息化等手段,保障开齐开足国家规定课程。修订各学科教学指导意见。调减教学内容,加强高中选修课,减少学校考试次数,降低考试难度。

 

  将制定中小学生校外实践活动指南,指导学生课外活动。确定立德树人10个实验市县区、50个实验学校。发挥中小学生实践基地、校外活动中心、乡村少年宫、资源平台等作用,加强体验环节,提高实践能力。确定中小学社会实践活动实施内容、措施、办法,采用先进手段,对参与情况进行考核管理。

 

  同时加强语言文字工作,广泛开展经典诵读和汉字书写活动。制定实施方案,推进中小学生阅读、书写、演讲,传承传统文化。通过信息化手段,搭建学生阅读交流和评价平台,促进学生养成良好的阅读习惯。全面推进图书进教室,方便学生阅读。开展阅读之星和书香学校评比,学生阅读情况纳入学分管理。

 

  项目

 

  1.新建改扩建公办园400

 

  今年计划新建、改扩建公办幼儿园400所,学前三年毛入园率的目标是达到78%5月底将制定公布行动计划。

 

  2014年将完成2291所学校标准化建设任务,标准化覆盖率提高到78%以上,其中班班通多媒体配备率80%。对已初步实现标准化并经省验收的学校,按照国家提出的六个方面要求,补缺补差,实施动态监测,进行巩固提高。

 

  同时实施农村初中校舍改造、普通高中建设和实践基地建设项目。完成161个项目77万平方米初中校舍改造任务、111个高中建设项目和4个综合实践基地建设项目。

 

  2.新开通500处“在线课堂”

 

  在基础教育信息化推进项目方面,将制定基础教育信息化省级试点实施方案,确定试点的目标、原则、内容、措施,加强对试点工作的组织管理。加强基础教育资源平台和管理平台建设,完善资源平台10个栏目,促进建设1128个管理应用系统,完善其中已建成的17个系统。

 

  今年年底,中小学宽带网络接入率达到87%,校园网建成学校比例达到68%,多媒体教室覆盖率达到79%,优质数字教育资源应用覆盖率达到50%以上,“人人通”增加10万名教师空间。

 

  新开通23个县区500所中心学校及其所辖教学点在线课堂,实现教学点数字教育资源全覆盖。并开发完善在线课堂网上实时监控系统,建立报告与反馈制度、巡查制度和例会制度。

 

  管理

 

  1.请第三方监测课业负担

 

  今年将继续加强学校办学行为规范的治理。加大治理乱招生、乱补课、乱办班、乱订教辅、乱收费力度。执行义务教育不分重点校、重点班的要求。完善省示范高中招生指标分配到初中的操作办法。

 

  按照标本兼治的要求,进一步减轻学生课业负担。加强规范办学行为平台、学生课业负担监测系统的建设,完善违规办学的通报制度。建立完善第三方对学生课业负担的评价制度与办法。跟踪几所初中课业负担情况,进行重点解剖。

 

  规范民办中小学校招生等办学行为。制定行为规范负面清单,督促各地禁止民办学校无计划、无学籍招生。依规实施年检。建立中小学校和中小学生诚信档案,将办学不规范、不诚信的学校列入黑名单,加强管理。

 

  2.建立课程开设监测系统

 

  今年将建立课程开设监测系统、教育质量绿色评价制度等,升级学业水平测试管理系统、中小学生综合素质评价管理系统。开发课程教学视导监测系统和教科研管理系统。完善中小学电子学籍管理,加强学前教育信息管理,发挥好管理功能。

 

  加强教学仪器设备设施管理与使用,完善多媒体、图书和实验仪器管理应用等规范性的制度。研究制定初中实验、小学科学实验管理手册和中学危险实验药品管理使用办法。加强对多媒体远程教学系统配备养护,建立易操作、可追溯、能监督、有保障的设备维护保障机制和监管平台,对设备维修进行全过程同步监控。(卞逸涵 合肥晚报 记者魏永)

 

 

 

 

文章录入:admin    责任编辑:admin 
【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  •  

    友情链接
    点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请点击申请